让书香如空气一样弥漫，让阅读如呼吸一样自然。在书香浸润的校园中，每一位泉小学子都幸福地与书为伴，与经典同行。三（9）班的同学们，也尽情地徜徉在书海中，满载收获的喜悦……
古人说：“巧妇难为无米之炊。”与书为友，首先要有良好的读书环境，为孩子们提供足够的书籍。慈弘基金让孩子们有了他们最爱的图书角。
借书了，孩子们自觉地排起了长长的队伍！
孩子们很爱读书。你们瞧！这一个个专注读书的样子是多么的美丽啊！
“一年之计在于春，一日之计在于晨”，老师充分利用晨读时光，让孩子们诵读经典，同学们清脆的童声，感受着中华传统经典的深远内涵。
华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝；同学们诵读经典，与书为伴，一起享受文化的盛宴，做中华传统文化的传承人！
“胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。”为培养孩子们阅读兴趣，三（9）班开展“我读书，我快乐”读书分享会，让大家捧起一本心爱的书，细细品读，回味书中精彩内容。一起回顾活动精彩瞬间吧！
康梓涵同学分享了他读《原来如此简单》的体验，他说：“勤劳一点，辛苦一点，踏实一点……只要做到这些一点点，就会发现很多复杂的难题原来是如此简单。”是啊，就像读书那样，只要每天读一点点，日积月累，一点一滴的水最后就会汇聚成大海，书就会越读越多，知识就会掌握的越多！
邬雨桐同学读了《黄粱一梦》，感受颇深。她告诉同学们：“我们只有脚踏实地地学习，才能实现心中的梦想，梦中的世界再美好，它终究都是一场梦而已。”
陪伴是最长情的告白，陪伴是给孩子最好的礼物，让孩子体会到亲情的温暖与关怀。
“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。”
——吉姆•崔利斯《朗读手册》
游戏结束，休息时间，一起阅读吧！
古诗词是古代圣贤的智慧结晶，它以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史中前进。金色童年，如梦如幻，校园内外，我们诵读经典诗文。
你瞧！一个个小诗人争着抢着表现自己呢！
张雅熙同学的《童年》将我们带进梦想与期望，让我们感触到童年天空的清澈，感受到童年目光里的希冀与渴望。
李羲怡小诗人小小的身体里蕴藏着大大的能量，她的朗诵声情并茂，表达着对泉小，对祖国的爱！
为了把课外阅读落到实处，为了让孩子们在读书中积累大量的字、词、句，为了提升语文素养，我让孩子们回到家中用自己喜欢的方式记录着读书的收获。手抄报、摘抄读书笔记、自制绘本、写读后感、阅读晋级等等。他们的读书成果让我感到惊喜！
精美的手抄报出炉了。
瞧瞧这些心灵手巧的孩子们自制的绘本！
看，孩子们赏心悦目的读书笔记！
这书太好看了，赶紧把感受记录下来。
阅读晋级我当先！
读万卷书，行万里路。书在纸上，也在世间。孩子们的气质里既蕴藏着看过的书，也藏着走过的路。孩子们，以书为友，与阅读相伴，成长路上收获快乐，收获幸福！
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